« Ce que j’ai le plus apprécié : Votre contact chaleureux et bienveillant, le contenu proposé par le rythme et la forme de la formation avec la possibilité de réfléchir sur soi et sa clinique dans une sécurité de base ».

« Merci de votre engagement, de votre sensibilité et de votre proximité durant la formation ».

« Ce que j’ai le plus apprécié, c’est de pouvoir échanger avec d’autres psychologues et le fait de pouvoir intervenir librement, quand on le souhaite. Je vais m’inspirer des différents outils pour les adapter à mon cadre de travail ».

« J’ai beaucoup apprécié les exercices pratiques, les cas cliniques concrets, les outils spécifiques et la dynamique des journées »

« Les points forts de la journées sont la présentation de vidéos concrètes ainsi que l'expertise orale de la formatrice dans l'évaluation de celles-ci. »

J'ai apprécié les informations théoriques et pratiques, la structure de l'information, les temps d'échange, la sympathie de la formatrice

J'ai particulièrement aimé le contenu clair, fouillé, précis; l'énergie et la bienveillance d'Elsa, la transmission d'outils ainsi que les nombreux supports (syllabus, livres, ...)

J'ai apprécié la clarté des informations, l'expertise de la formatrice ainsi que sa disponibilité. Je repars avec des outils et un apprentissage concret.

Ce que j’ai le plus apprécie c’est la fluidité entre la théorie et la pratique.

La formation est de niveau universitaire et est très complète dans tous les aspects cliniques. La disponibilité, la gentillesse et l'humilité des intervenantes ont rendu la formation très accessible et agréable.

Ce que j'ai le plus apprécié c'est la complémentarité des deux formatrices et l'intérêt suscité. J'ai adoré aborder les troubles de l'attachement et mettre des noms dessus car cela manquait à ma pratique.

Ce que j'ai le plus apprécié ce sont les exemples concrets et les cas à analyser. J'ai envie d'aller plus loin dans la formation "Comprendre, évaluer et intervenir sur la relation parent-enfant"

Ce qui m'a interpellé c'est l'impact de mon profil d'attachement sur ma pratique clinique.

Ce qui m'a interpellé c'est la place centrale de l'attachement. J'ai apprécié la dynamique et la vulgarisation de la formation.

Ce que j'ai le plus apprécié c'est les échanges sur les expériences de chacune, les propos adaptés aux accueillantes d'enfants et la reconnaissance de leur profession.

Ce que j'ai le plus apprécié c'est la partie sur "comment gérer la colère de l'enfant?". Ce qui m'a interpellé c'est l'importance d'observer les enfants que nous accueillons pour être plus attentive à leurs émotions.

J'ai appris énormément de choses. C'était une bonne méthode pour comprendre les concepts et une très bonne équipe pour les expliquer.

Ce que j'ai le plus apprécié c'est de mieux comprendre les émotions des enfants et qu'elles sont "normales" dans la plupart des situations. Ce que je vais utiliser dans ma pratique c'est davantage la collaboration avec les parents.

Suggestions d'amélioration? Ne changez rien! Merci pour la belle journée.

Nos expériences nous ont permis de mettre en place, naturellement, des choses qui sont confirmées par cette formation. Ça me conforte dans l'idée que nous sommes dans le bon, même si je ne suis pas parfaite chaque jour.

Ce que j’ai le plus apprécié c’est la bienveillance à l’égard des personnes et des propos tenus lors des échanges. J’ai été rassurée par les apports d’aujourd’hui qui ne pas inscrits dans une « tendance actuelle » de zéro-frustrations mais bien dans la nécessité de poser un cadre, des limites, des interdits et d’apprendre aux enfants à vivre avec des frustrations et à les gérer.

Formation de grande qualité avec des intervenantes à l'écoute des professionnels dans un "abord décontracté" qui permet de nombreux échanges. La formation est ancrée dans le concret et les réalités quotidiennes de nos accueillantes.